агадок; карточки с изображением предметов (телевизор, книга, шарик, стол, пирамидка, мяч, колобок, елочная игрушка в виде шара); схема снежинки на листе бумаги; счётные палочки.
Ход:
Воспитатель: Дети, вы любите сказки? Сегодня я хочу пригласить вас в путешествие по сказке. Название вы узнаете, если отгадаете загадку:
-Формой он похож на мяч
Был когда-то он горяч
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок. . .
Вы узнали? (Колобок)
Воспитатель: Ребята сегодня к нам в гости пришел Колобок, и он мне рассказал свою печальную историю. Он хотел попасть к нам на праздник, но с ним случилась беда его заморозила в снежную глыбу Снежная королева, чтобы он не смог с нами играть!
Ребята, посмотрите внимательно на Колобка и скажите, какое у него настроение (грустное)
А как вы думаете, почему (потому что, его заколдовала Снежная Королева
Ребята, скажите, а на какую геометрическую фигуру похожа снежная льдина, в которой замерз наш колобок (треугольник)
А как вы думаете, сможет катится наш Колобок в снежной льдине (нет)
А, что ему мешает (Углы)
Сколько у него углов (три)
Скажите вам Колобка жалко (Да)
Поможем ему выбраться из снежной льдины.
Но чтобы ему помочь Снежная Королева приготовила нам несколько испытаний и если мы справимся с ними, то она разморозит Колобка! Так давайте мы поможем нашему Колобку, чтобы он смог попасть к своим друзьям!
Задание 1.
:: Посчитайте по порядку 1-10 (с мячом)
:: Посчитайте обратным счётом от 10-1(с мячом)
:: Сколько дней в неделе?
:: Назовите все дни недели.
:: Какой сегодня день?
:: Какой день был вчера?
Задание 2. "Задачи Снежной королевы"
1. На дереве сидели три птицы к ним прилетели еще дв
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>