Урок математики
2 класс
Приём вычислений вида 362, 3620
Цели: познакомить с приёмом вычислений вида 362. 3620; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; развивать внимание и логическое мышление
Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правила сложения и вычитания при устных вычислениях; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; оценивать себя и товарищей
Ход урока
1. Организация детей на урок
Начинаем урок математики. Но урок этот будет необычным. Сегодня мы отправимся в путешествие. А в путешествие мы возьмём самых смелых, дружных, внимательных и старательных. Есть среди вас такие?
2. Устные вычисления
1)Чтобы отправиться в путешествие, надо выполнить задания знаменитых путешественников. Вы их узнаёте? А кто помнит, на чём отправился в путешествие Знайка со своими друзьями?
Коротышки предлагают вам правильно написать числа, установить закономерность и продолжить ряд ещё тремя числами
1 4 7 10 13 16 19
Какая здесь закономерность? На какие две группы можно разделить эти числа?
2) А вот и ещё один путешественник. Узнаёте его? Он предлагает вам решить примеры:
7 5
15 - 8
8 5
12
7
13
6 6
13 - 5
8 9
12
8
17
9 8
7 4
9 6
17
11
15
14 - 7
18 - 9
16 - 9
7
9
7
3) Посмотрите, кто предлагает нам следующее задание
Иван-царевич путешествует на ковре-самолёте. Он предлагает найти периметр четырёхугольника
Как считать удобнее? Почему?
4)Перед вами самый необычный и удивительный пут
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>