>
И/у: "Артист"
Соглашаются стать актерами
Дети встают, каждый называет своё имя друг за другом.
Встают ровно, выпрямляют спину.
Повторяют слово этюд. Дети вместе с воспитателем выполняют движения в соответствии со словами и музыкой
Рефлексивті-түзетуш
Рефлексивно - корригирующий.
Анализ результата деятельности детей:
Понравились вам наши превращения?
-Мне тоже сегодня вы все понравились.
Что мы с вами делали сегодня?
Осознание ребёнком результатов своей деятельности
Садятся в круг. Говорят, что им больше всего понравилась.
Күтілетін нәтиже-Ожидаемый результат:
Қолданады /Воспроизводят: умение проводить элементарную инсценировку знакомой сказки; согласовывать свои действия с действиями других персонажей сказку
Түсінеді /Понимают: что такое этюд; что эмоциональное состояние героев можно передавать с помощью мимики, жестов, телодвижений.
Қабылдайды /Применяют: умения исполнять знакомые движения в различных игровых ситуациях.
Страницы: << < 1 | 2 | 3