– равнодушие родителей. Если они заняты своими делами, а ребенок нуждается в их внимании, то нет лучшего способа как громко и желательно в большой аудитории сказать что-то неприличное. И совершенно неважно, что родители начинают кричать или даже наказывать ребенка. Цель достигнута – внимание родителей приковано к нему. Когда ребенок понимает, что таким образом может управлять взрослыми, ситуация будет повторяться снова и снова. Ребенок может даже не понимать смысл сказанного, но здесь важна реакция.
6
8
z
Ⰰбо психологически незрелый, либо искусно встроил мат в свою языковую систему. И дело здесь не в мате в частности, а в культуре речи в целом.
Иногда родители не замечают, как у них вырываются бранные словечки, а потом удивляются, откуда малыш принес эти слова. Так что подумайте заранее, прежде чем в очередной раз необдуманно что-то сказать при ребенке. Дети, используя мат, обходятся всего лишь десятком слов, употребляя их в анекдотах, в настенной письменности или в игре. При этом каждый возраст имеет свои причины и мотивацию для употребления эти выражений. Так, дети 2-5 лет используют жаргон неосознанно, поскольку речевое подражание свойственно младшему возрасту наравне с другими видами деятельности. В возрасте 5-7 лет основной движущей силой является бунт против того "как надо". При этом мат дети употребляют осознанно, прекрасно понимая, что этого делать нельзя. В период с 8 до 12 лет дети понимают, где можно, а где нельзя ругаться. Жаргон используется среди ровесников для самоутверждения, из желания влиться в коллектив и стремления казаться взрослее. Школьники, матерясь, копируют манеру поведения старшеклассников, таким образом, приобщаясь к миру взрослых, чувствуя себя увереннее и думая, что так можно заставить себя уважать
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>