я и Манеж и кукуруза. А люди будут долго жить в его домах. Освобожденные им люди. И зла к нему никто не будет иметь – ни завтра, ни послезавтра. И истинное значение его для всех нас мы осознаем только спустя много лет. В нашей истории достаточно злодеев -ярких и сильных. Хрущев -та редкая, хотя и противоречивая фигура, которая олицетворяет собой не только добро, но и отчаянное личное мужество, которому не грех поучиться всем нам. М. Ромм
Проблема урока:
Однажды Н. С. Хрущев сказал: Помру я,… положат люди на весы дела мои, на одну чашу – худые, на другую – добрые… И добро перетянет.
Прав ли оказался Н. С. Хрущёв или нет. . ?
На основании высказываний оцените период «Оттепели». Это демократизация или десталинизация ?
II. Этап: Осмысление
Решение экономических проблем оставалось для советского общества важнейшей задачей. В организации хозяйственного развития данного периода отчетливо выделяются два периода, серьезно различавшиеся между собой по методам, целям и конечным результатам.
1. работа с документами
1, 2 группы «Из речи Председателя Совета Министров СССР Г. М. Маленкова на сессии
Верховного Совета СССР 8 августа 1953г. ».
Задание 1 группе:
Прочитайте программу Маленкова Г. М. и выделите основные положения
Задание 2 группе
Проанализируйте программу Маленкова Г. М. и составьте два вопроса по содержанию.
Задание 3,4 группе
Из доклада Н. С. Хрущева «О мерах дальнейшего развития сельского хозяйства СССР» на Пленуме ЦК КПСС 3 сентября 1953г. Приложение 1.
Задание 3 группе: Прочитайте программу Н. С. Хрущёва и выделите основные положения.
Задание 4 группе: Проанализируйте программу Н. С. Хрущёва и составьте два вопроса по содержанию.
2. Самостоятиельная работа. Заполните таб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>