Открытый урок русского языка в 7 классе
Тема урока: "Повторение изученного по теме "Причастие".
Цели:
- обобщение изученного материала по теме "Причастие";
-развитие навыков решения орфографических задач по теме, устной и письменной речи учащихся;
- выявление уровня готовности учащихся к предстоящей контрольной работе.
Задачи:
- учебная - выполнение упражнений, решение орфографических задач, участие в обсуждении, выявление уровня знаний по теме;
- развивающая - развитие навыков взаимопроверки, устной и письменной речи учащихся;
-воспитательная- формирование умения осмысленно, целенаправленно организовывать свою деятельность на уроке, воспитывать ответственность за грамотно сформулированные вопросы и лаконичные ответы.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков.
Методы и приёмы: репродуктивный, словесный, эвристическая беседа, орфоэпическая разминка, морфемный разбор, морфологический разбор, выполнение упражнений, проверочная работа, мини-сочинение.
Оборудование: мультимедиа, картина И. И. Левитана "Золотая осень", музыкальные композиции (И. С. Бах "Шутка", П. И. Чайковский "Времена года. Октябрь").
Ход урока:
Организационный момент.
Сообщение цели урока. Слайд 2.
-Ребята, цель нашего сегодняшнего урока: обобщить изученный материал по теме "Причастие", развивать навыки решения орфографических задач по теме, выявить уровень готовности к предстоящей контрольной работе.
III. Вводное повторение. Разминка.
Учитель.
- Послушайте, пожалуйста, стихотворение и ответьте, о какой части речи пишет автор.
(Учитель читает наизусть).
Слайд 3.
Вот свойство моё обязательное:
Склоняюсь я как
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>