ерии ушла музыка: бабушка постоянно что-нибудь напевала. (12)Олег тоже любил бабушку, поэтому согласился учиться музыке. (13)Была куплена виолончель, и Олег начал ходить в музыкальный кружок.
Ответ: куплена
III. Итог урока.
7. Рефлексия (Слайд 23)
- При изучении данной темы вы испытывали сложности, было трудно. Что больше всего вызывало затруднения и что помогло справиться с ними? Осталось ли что-то непонятным? Достигнута ли цель нашего урока?
Завершая наш урок, я хочу, чтобы музыка зимы, звучала в вашей душе и прибавляла вам бодрости, здоровья и хорошего настроени
Под синим солнцем снег искрится.
Какая в мире благодать!
Я мог бы просто не родиться
И этот день не увидать!
М. Лисянский
IV. Домашнее задание.
1 группа (достаточный и высокий уровень знаний) - Сочинение миниатюра "Зима в лесу"
2 группа (средний уровень знаний) выписать 5 народных примет о погоде зимой
Теория по теме "Причастие", параграф 25-31.
оценки
Страницы: << < 6 | 7 | 8