а оценивания, на нашем уроке следующая студенты делятся на три команды и зарабатывают в свою копилку колоски, собравшие наибольший сноп награждается высокими оценками, а проигравшие получают оценку хорошо.
Первое наше задание вспомнить формулу прибыли
Прибыль Выручка – Себестоимость
Из формулы прибыли мы видим, что предприятие как экономический агент получает доходы и несёт расходы.
- Что есть прибыль сельскохозяйственного предприятия? (положительный результат любой предпринимательской деятельности)
- Что есть доход предприятия? (деньги, поступающие в её распоряжение)
3 уровня экономической прибыли
- возможны 3 уровня экономической прибыли
Какие?
а) положительная прибыль, когда фирма покрывает все затраты
б) нулевая прибыль, когда фирма покрывает все затраты. это минимальный уровень, на который согласится предприниматель, чтобы продолжить деятельность предприятия;
в) отрицательная прибыль, когда фирма несет убытки, и предприниматель не получает даже нормальной. В результате фирма будет пытаться сократить затраты, либо закроется.
Давайте сделаем вывод
- задача любого предприятия заключается в получении не просто прибыли, а максимальной прибыли.
( Продолжение сказки)
- Ё мое, а мы мужик с тобой с этим справимся
- Зачем нам мишка с тобой голову ломать, давай пригласим на работу экономиста, он то нам все и рассчитает.
- Я хочу вам сказать, чтобы увеличить производительность сельскохозяйственной продукции, снизить их себестоимость достичь более высокой производительности труда на сельскохозяйственных предприятиях составляют технологические карты по возделыванию сельскохозяйственных культур.
Преподаватель основ агрономии:
1. Что представляет технологическая карта?
Технологической карто
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>