ке такие
же бусы)
- Сверьтесь с доской. У кого такие?
- Молодцы!
2. Работа с учебником (решение примеров)
Давайте выполним следующее задание.
(Правильно ли решены примеры 6
с. 120 )
Устно по одному примеру решают дети.
(Еще 2 снежинки опустились на елочку)
- А сейчас мы выполним задание на с. 121 8
1 вариант – 1,2 столбик решают;
2 вариант – 3,4 столбик решают.
Опустились еще 2 снежинки.
Решите эти примеры самостоятельно. Проверка.
Физминутка
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
3. Решение задачи
- Давайте посмотрим, какие еще задания приготовила
нам Снегурочка.
«Украсьте елочку игрушками»
- А сколько надо повесить игрушек, мы узнаем, если
правильно решим задачу 2 на с. 120.
Запись решения задачи на доске.
4. Самостоятельная работа в рабочей тетради
С. 44
- Давайте подарим Снегурочке варежки! Но что это? Все варежки перепутались. Давайте найдем пары.
- Посмотрите, какая красивая елочка у нас
получилась.
- Мы не зря трудились с вами, елка вспыхнула
огнями. Кто помог ей нарядиться?
- Какие же задания Снегурочки мы выполнили?
- Что удалось? Что нет?
- Покажите, какое у вас настроение.
(Ребенок достает
звезду из сундучка)
Устная работа.
(10)
(3)
(8)
достают звезду
Работа в парах:
соединяют числа в
порядке возрастания
Новый год
Выполняют движения
Записывают в
тетрадь числа от 1
до 10
Индивидуальная
работа
6 с. 120
Фронтальная
работа (устно)
с. 121 8 Работа по
вариантам
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>