br/>
Читают и запоминают правило, на которое опирались при выполнении задания.
Выполняют упражнение для снятия усталости и напряжения.
Выполняют задания по карточкам.
Называют правило, на которое опирались при выполнении задания.
Выполняют задание в тетради.
Анализируют деление на группы.
Слушают и запоминают правило.
Слушают и запоминают правило.
Озвучивают понятия "сумма", "разность".
Умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме (Познавательные УУД).
Оценка - выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению (РегулятивныеУУД).
Умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других (Коммуникативные УУД).
Ценностное отношение к здоровому образу жизни
(Личностные УУД).
V. Первичное закрепление.
Организацияусвоения учениками нового способа действий с проговаривани-ем во внешней речи.
Формирование ценностного отношения к своему здоровью.
- А сейчас вы попробуете самостоятельно вычислить сумму чисел.
Стр. 32, 7 (1, 2 ст. )
- Назовите сумму чи
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>