, посмотреть вниз.
Туфли, посмотрите, мокрыми стали.
5. И. п. : о. с. Поднять и опустить плечи.
Плечами дружно поведем
И все капельки стряхнем.
6. И. п. : о. с. Бег на месте. Повторить 3-4 раза
От дождя убежим.
7. И. п. : о. с. Приседания.
Под кусточком посидим.
Тема 4: "Уроки Айболита"
Цель: познакомить детей с основными правилами гигиены и поведения на воде.
Ход занятия.
Беседа. Все видели, как умывается кошка: она вылизывает себя собственным языком. Но зачем она это делает, знают не все, даже многие взрослые не знают. Чтобы найти ответ, задайте себе вопрос: а может ли кошка незаметно подкрасться к чуткой мышке, если сама она будет сильно пахнуть? Ну что, догадались?
На этих рисунках ты видишь, как умываются и чистят свое тело разные животные. Подумай, зачем они это делают "рис. 4,"рис. 5,"рис. 6,"рис. 7,"рис. 8.
А зачем моется человек?
Причин для этого у него, уже конечно, не меньше, чем у животных. Человек моет свое тело, а также отдельно - лицо, руки, ноги. . . Чтобы делать это своевременно, надо знать, в каких местах тело пачкается больше всего.
Посмотри на этого малыша. Как ты думаешь, почему он так перепачкался и почему именно в этих местах пятна грязи?
А что может случиться с грязнулей?
Да, грязнулей быть плохо, это ясно. Но как же не быть грязнулей? Конечно, взрослые постоянно напоминают: "Вымой руки, причешись, прибери на столе!". И все - таки лучше делать это без напоминаний, самому научиться умываться, купаться, обтираться, приводить в порядок свои вещи так, чтобы получать от этого настоящее удовольствие. Вот как эти дети на картинках.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>