на карточках (3 - 4 минуты):
3. Дифференцированная самостоятельная работа (Расследование)
Учащиеся выбирают задания по уровням Секретарь фиксирует выбранный уровень учащегося в журнале. Проверка заданий по дискрипторам.
Конец урока
5 мин
Дифференцированное домашнее задание
Работа в интерактивном тренажере
Рефлексия - Вы прошли все испытания. Пришла пора узнать, какую квалификацию вы можете получить в детективном агентстве.
Подсчитайте свои баллы
17-21 балл - квалификация "Детектив"
12-16 баллов - квалификация "Инспектор"
менее 12 баллов - квалификация
"Помощник детектива"
На этом наш урок подошел к концу. Успехов и удачи вам в дальнейшем изучении математики!
Дифференциация - каким способом вы хотите больше оказывать поддержку? Какие задания вы даете ученикам более способным по сравнению с другими?
Оценивание - как Вы планируете проверять уровень усвоения материала учащимися?
Охрана здоровья и соблюдение техники безопасности
Дифференциация по уровню сложности
Дифференциация по темпу
Лист достижений, помощь сильного ученика
Здоровьесберегающие технологии.
Использование на уроках разминочных упражнений, активных видов работ. .
Математический диктант с последующей проверкой.
1. Записать в виде произведения третью (четвертую) степень числа 5 (4) и вычислите ее значение.
2. Вычислите значение:
а). 23 32 ( 52 22 )
б) 0. 22 - 0. 32 (0. 22 -
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>