ы, берет на себя весь финансовый, психологический и социальный риск, получая в награду деньги и удовлетворение достигнутым.
Б. К. Злобин: Определение сущности предпринимательства восходит к личностным качествам человека, проявляющимся в его стремлении к инициативной, творческой деятельности по осуществлению новых комбинаций ресурсов.
Таким образом, предприниматели - лидеры, это те, кто стремятся к совершенствованию, идут впереди, умеют вести за собой.
Все обучающиеся индивидуальны, у каждого в разной мере развиты способности, но проявляются и развиваются в той мере, в какой этому будут способствовать учебно-воспитательный процесс, тесное сотрудничество с работодателями.
Не весь материал удается изучить в рамках аудиторных часов, часть материала направляется на самостоятельное изучение. Составление индивидуальных планов развития позволяет сократить разрыв между растущими профессиональными требованиями и существующим уровнем компетентности.
Процесс обучения не ограничивается аудиторными часами, а происходит в реальной жизненной обстановке.
И в заключение хочется еще раз напомнить о том, что вопросы формирования предпринимательских компетенций в процессе обучения предпринимательству особенно актуальны в современных экономических условиях с учётом новых вызовов времени.
Страницы: << < 1 | 2 | 3