Предлоги

в тетрадь раскрывая скобки:
(до)ехал (до)б. . . рёзы
(по)бежал (по)д. . . ревне
(про)читал (про) город
(от)мёл (от)комн. . . ты
(на)кричал (на)с. . . баку
(пере)бежал (перед)м. . . шиной.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. Развитие пространственных представлений.
Игра «ПРЕДЛОГИ» (уточнение права, лева)
ЗАПОУ
КС

Г) Найти в тексте все предлоги (10 предлогов).
Ночь приближалась к концу, когда мы подошли к изгороди парка. Перед нами раскинулись широкие, слегка заболоченные луга, а в отдалении блестела холодным синим огнём спокойная река. В воздухе ещё стояли прозрачные ленные нити, но небосклон нежно розовел и Млечный Путь уже таял. Красота этой борьбы света, лунной ночи и молодой зари была достойна кисти лучшего художника. Очарованные, мы вышли из полуразрушенных ворот и направились к реке. Где-то со стороны донёсся лай собаки и замолк. Осторожно ступая по кочкам, мы подходили к берегу.
5. Развитие фонематического слуха.
Написать слитно или раздельно предлоги и приставки. Приставки обозначить графически.
(В) ходим (в) зал; (во) шел (во) двор; (по) плыли (по) реке; пароход (от) чалил (от) пристани; лодку (от) толкнули (от) берега; (до) води начатое дело (до) конца; (по) плыл (по) волнам; (до) плыли (до) знакомого села; (по) бежали (по) оврагу; (на) правился (на) стадион.
6. РЕФЛЕКСИЯ:
1. Что я узнал на занятии?
2. Чему я научился на занятии?