Предлоги

находить в тексте нужную информацию; отвечать на вопросы; воспринимать речь учителя; выражать положительное отношение к процессу познания.

Открытие новых знаний
Объявление темы урока и постановка целей.
Правильно, сегодня мы поговорим о предлогах, как части речи; узнаем, для чего нужны предлоги в русском языке; как они пишутся с другими частями речи. Тема нашего урока: "Общее понятие о предлоге".
Выполнение упражнения 83, стр. 54 учебника.
Рассмотрите рисунок, назовите тему рисунка. ("Звери в лесу", "На лесной поляне":)
Ответьте письменно на вопросы, поставленные в учебнике к данной иллюстрации.
Какие бы еще вопросы вы поставили?(Что растет под березой? Что несет медведь под мышкой? Кто находится между медведем и лисичкой? Почему звери прячутся?)
Предлоги
на, под, за, к, из, по,
об, от, в, у, с, о, над,
около, при, перед
Подчеркните предлоги зелёным цветом.
Ребята, попробуйте задать к предлогам вопрос. Получается у вас это сделать? (Нет)
Предлог - это часть речи. К предлогам нельзя поставить вопрос, они не изменяются.
На доску вывешивается таблица:
Предлог - служебная часть речи.
Предлоги не изменяются, к ним нельзя поставить вопрос.
А вот для чего служат предлоги в русском языке, вы мне попробуете ответить, выполнив следующее задание.
3. Работа с текстом.
Кружатся снежинки :. . холодном воздухе. Катаются дети :. . коньках :. льду. Весело детям :. . зимнее время :. улице. .
Прочитайте предложения. Скажите, связаны ли в них слова по смыслу?
Как установить связь слов в предложениях? Чего не хватает в тексте? (В предложениях не хватает предлогов)
Давайте вставим предлоги.
Ученики записывают в тетрадях, по ходу записи коммент