й (одн дополн)
5. Я использовал белые, черные, красные краски
(одн определ)
Что вы заметили в предложениях?
Определите тему урока. (Озвучивают тему урока)
Обобщение изученного
Формирование конкретного образовательного результата
Работа в группах (Даются задания)
1группа
1. Я люблю мороженое , шоколад и печенье
2. Айжан- воспитанная, умная девочка
2группа
1 Я любил книжки, мультфильмы
2 Все выходные мы проводили в лесу или на речке
3группа
1. Был ясный, жаркий, летний день
2. На уроке мы писали, читали и слушали
Работа с учебником
(Индивидуальная работа)
Упр 429 стр 202 . Определите какие члены пр/я является однородными, на какой вопрос они отвечают
Физминутка
Делают физические упражнения
Закрепление темы
Однородные члены предложения отвечают на. . . .
относятся и . . . .
произносятся. . . .
Домашнее задание
Упражнение 430, стр 202
Любое время года имеет свои краски. Ответьте так, чтобы в каждом предложении были однородные члены, связанные только интонацией перечисления
Итоги урока
Комментирование оценок
Страницы: << < 1 | 2