Коммуникативные:
- договариваться и приходить к общему решению в групповой деятельности с одноклассниками;
- уметь сотрудничать с учителем при фронтальной работе.
Личностные:
- формирование умений контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение;
Регулятивные:
- планирование своего действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Личностные:
- формирование умения контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение;
Познавательные:
- развитие операций мышления, построения логической цепи рассуждения;
- упорядочение объекта по выделенному основанию.
Личностные:
- умение проводить самоанализ и самооценку действий
Страницы: << < 4 | 5 | 6