ы. А нам поможет узнать считалка.
(Ученик считает).
- Заяц белый, куда бегал?
- В лес дубовый.
- Что там делал?
- Лыки драл.
- Куда клал?
- Под колоду?
- Кто украл?
- Родион.
- Выйди вон.
(Дети образуют пары. На два шага впереди стоит водящая пара. Встают друг напротив друга на расстоянии вытянутой руки на одну ногу. Поджатую ногу держат рукой. Во второй руке у каждого мешок. По команде водящие начинают сбивать друг друга своими мешками. Если в паре будет оступившийся, в игру вступает следующая пара).
Ведущий 3.
Поиграли, пора и хоровод поводить. Русская народная - песня хороводная - "Бояре".
(Девочки и мальчики по 5 человек расходятся в две стороны на 5 шагов друг от друга, образуя две шеренги, движущиеся во время пения навстречу друг другу попеременно).
-Бояре, а мы к вам пришли?
Молодые а мы к вам пришли.
- Бояре, а зачем пришли?
Молодые, а зачем пришли?
- Бояре, нам невеста нужна,
Молодые, нам невеста нужна.
- Бояре, а какая вам мила?
Молодые, а какая вам мила?
- Бояре, нам вот эта мила.
Молодые, нам вот эта мила.
- Бояре, отпирайте ворота.
Отдавайте нам невесту навсегда.
Ведущий 3.
А теперь можно продолжить знакомство с произведением фольклора. Что у нас еще есть в ларце? Это русская народная песня. Раньше в деревенской избе за рукоделием девушки запевали протяжные песни
(Девочки сидят и вяжут, поют песню " Во поле береза стояла", а мальчики им помогают разматывать клубки).
Во поле береза стояла
Во поле береза стояла,
Во поле кудрявая стояла,
Люли, люли стояла. (2 р. )
Некому березу заломати,
Некому кудряву заломати,
Люли,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>