ывать,
А вы постарайтесь быстрей сосчитать.
Корова, телёнок, два сереньких гуся,
Овца, поросёнок и кошка Маруся. (7)
2. На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.
Сколько стало щенят?
3. Барсучиха - бабушка испекла оладушков.
Угостила двух внучат -
Двух драчливых барсучат.
А внучата не наелись,
С рёвом блюдцами стучат.
Ну-ка, сколько барсучат
Ждут добавки и молчат? (Молча никто не ждёт)
4. Пять щенят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь играет?
Д. Это просто канитель
В школу собирать портфель.
Куклу надо положить
И машинку не забыть.
А еще свисток, скакалку
Для моей подруги Насти.
- А кто из вас знает, что надо положить в портфель?
Игра "Собери портфель".
- Отправляемся путешествовать дальше и подплываем к острову Дружбы. Это самый важный остров в нашей стране.
Помогайте друг другу всегда.
Подставляйте товарищам плечи.
Чтоб жилось в этом классе нам легче,
Помогайте друг другу всегда.
- А задание на этом острове такое: дружно, хором продолжить стихотворение:
1. Сегодня встретил в школе вас
Наш просторный, светлый . . . . . (класс)
2. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные . . . . . (тетрадки)
3. Если всё ты будешь знать,
То получишь в школе . . . . (пять)
4. Улыбайся, будь добрей.
И найдешь себе . . . . . (друзей)
- Сейчас мы будем искать себе друзей.
Танцуем танец "Рука к руке".
Все под музыку танцуют, как только музыка утихает, ведущий дает любую команду (рука к руке, лобик к лобику, пятка к пятке, локоть к локтю и другие), все должны найти себе пару и выпол
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>