Праздник первого десятка в 1 классе.
Цели:
- закрепить знание натурального ряда чисел, умение читать и решать примеры, находить неизвестное число по двум известным;
- совершенствовать вычислительные навыки, развивать математическую речь;
- воспитывать интерес к предмету, чувство товарищества, взаимопомощи;
- воспитывать культуру поведения, умение контролировать себя;
- сплотить коллектив детей и родителей.
Форма проведения: игра-путешествие по Стране Математике на Весёлом поезде .
Оборудование: картинки с изображением сказочных героев, название станций, проектор.
Учитель: Здравствуйте, уважаемые гости нашего праздника! Прошло уже 3 месяца с того дня, как ваши дети переступили порог школы. А может, только 3 месяца – это уже кому как. Но точно можно сказать, что эти 3 месяца были для всех нас очень трудными. Зато мы узнали за это время самое главное в математике – цифры. Их всего 10, но благодаря этим цифрам и трём математическим знакам наши ребята научились решать примеры и задачи. Чуть позже мы научимся читать любое число. И теперь, дорогие мамы, вы смело можете отправлять в магазин своих детей. Вот с такими волшебными цифрами мы познакомились! Только где же они, наши волшебные цифры? Цифры, входите!
(под музыку входят ребята с табличкой-цифрой на груди)
- Ну давайте знакомится, цифры. Расскажите о себе.
1. Вот один, иль единица
Очень тонкая, как спица.
Она похожа на крючок
Иль на обломанный сучок.
2. А вот это – цифра 2.
Полюбуйтесь, какова!
Выгибает «двойка» шею
Волочится хвост за нею.
«2» похожа на гусёнка
С длинной шеей, клювом тонким.
3. А за «двойкой» - посмотри
Выступает цифра «три».
«Тройка» - третий из значков
Состоит из двух крючков.
4. За тр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>