ы о производстве работ и оказании услуг (подряд, перевозка, хранение)», «Субъекты предпринимательской деятельности. Предпринимательская деятельность граждан»
Оборудование: Гражданский кодекс РФ, ч. II
План занятия
п/пЭтапы занятия и его целиФормы и методы работыОбъем времени
IОрганизационная часть занятия.
Цель преподавателя: проверить готовность группы к занятию, переключить внимание студентов на учебную деятельность, настроить учащихся на решение образовательных и воспитательных задач.
Цель учащихся: организовать свое внимание и быстро включиться в деловой ритм, настроиться на решение поставленных задач Монологическая деятельность преподавателя.
3
мин.
IIМотивация и целеполагание.
Цель преподавателя: подготовить студентов к восприятию нового материала, определить цель и тему занятия, привлечь внимание учащихся к актуальности знаний по теме в хозяйственной деятельности и повседневной жизни
Цель учащихся: познакомиться с целью и задачами предстоящей работы по изучению нового материала, включиться в работу Монологическая деятельность преподавателя2
мин.
IIIАнализ результатов практической работы
Цель преподавателя: выявить типичные ошибки, указать на их причины и способы исправления
Цель учащихся: корректировать пробелы в знанияхСовместная деятельность преподавателя и учащихся 10 мин.
IVСообщение новых знаний по плану:
1. Правовое регулирование кредитно-заемных отношений
2. Правовое регулирование расчетных отношений.
Цель преподавателя: дать учащимся сведения о данной группе договоров; организовать работу с тестом нормативного акта (ГК РФ); учить анализу юридического текста; совершенствовать навыки самостоятельной работы с информационными источниками
Цель учащихся: познакомиться с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>