МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРДЕЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Методическая разработка урока по русскому языку для учащихся 2 класса
«Правописание ь в конце и середине слова
перед другими согласными»
Подготовила:
учитель начальных классов
Филитова Татьяна Александровна
Тема: Правописание ь в конце и середине слова перед другими согласными.
Цель: повторить способы обозначения мягкости согласных на письме при помощи буквы ь.
Планируемые результаты: учащиеся научатся обозначать мягкость согласных звуков на письме, аргументировано отвечать, доказывать свое мнение.
Оборудование: использование ИКТ, учебник, тетрадь, гласные буквы, карточки со словами, тестовые задания.
ХОД УРОКА
Организационный момент
- Проверьте готовность к уроку. Мы должны многое успеть сделать на уроке. Поэтому как работать нужно?
- Быстро, старательно, дружно!
Актуализация знаний
Орфографическая минутка.
– Какое время года наступило? А вы любите зиму?
Радостные ребята надели лыжи. Они пошли в лес. Как хорошо в лесу!
- Как бы вы озаглавили этот текст?
- А можно ли его продолжить?
- Используя слова, составьте еще два предложения на эту тему (устно)
! деревья, снеговые шапки, снег, следы, звери, птицы
- Запишите первое предложение, подчеркните его основу, установите взаимосвязь между главными в второстепенными членами
! назовите слово в предложении, в котором только твердые согласные
! докажите, что эти согласные являются твердыми.
Чистописание
а) на доске записаны буквы а у ы э о я ю и е ё
- Что это за буквы?
Разделите гласные на 2 группы и запишите в тетрадь в двух строках
а у э ы о
я ю и е ё
- По какому признаку вы р
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>