Закрепление
-Как проверить окончание прилагательных?
-Спишите, употребляя имена прилагательные в скобках, в нужном падеже и укажите его.
Под (легкий) порывом, (знойный) ветра море улыбалась ( синий) небу.
Пена с (тихий) звуком таяла на (горячий) песке.
Дифференцированное задание.
Ранн. . – утро из колюч… - шарика
В свеж…. - молоке на осенн…- ветру
К дремуч…- лесу к могуч. . – дубу.
- Списать, вставить пропущенные окончания прилагательных, определить падеж.
-Сильной группе детей – выписать словосочетания существительные в Р. п и Д. п.
Зимой на ветках яблоки
Скорей их собери.
И вдруг впорхнули яблоки.
Ведь это снегири!
- За одну минуту, кто больше напишет прилагательных, относящихся к слову снегири в Д. п.
-Проверка
Звукобуквенный анализ слова снегирь.
V. Итог урока:
- Что нужно сделать, чтобы правильно написать окончание прилагательных?
(1. Найти имя существительное, от которого, зависит имя прилагательное и поставить вопрос.
2. Определить падеж имени существительного. В этом же падеже стоит и прилагательное.
Страницы: << < 1 | 2