Предмет: русский язык
Класс: 4
Количество присутствующих: Количество отсутствующих:
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Уточнят знания о написании глаголов с частицей не, научатся выделять глаголы с частицей не среди других слов.
Задачи: Развитие умение употреблять и правильно писать не с глаголами Совершенствование умения работы в паре, в группе; прислушиваться к мнениям одноклассников, высказывать свое мнение; сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы; оценивать друг друга.
Формирование орфографической зоркости, памяти, внимания, мышления.
Воспитание аккуратности, активности.
Ожидаемый результат
Учащиеся будут уметь писать частицу не с глаголами; правильно писать глаголы - исключения
Формы:
индивидуальная, фронтально - коллективная, фронтальная, групповая.
Методы:
Словесный, поисковый, частично- поисковый, практический, наглядный
Тип урока:
Урок усвоения новых знаний
План
Планируемые сроки
Планируемые действия
Ресурсы
Вызов
Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка. Урок русского языка я хочу начать со слов Сабира Абдуллы.
Прочитайте. (Дети хором читают)
Учите русский - годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждёт великая награда -
И та награда в нём самом.
-Что хотел сказать нам поэт?
Чистописание
Нн Ннн не ен
Подготовка к нт
Загадки
Всех я вовремя бужу,
Хоть часов не завожу. (Петух)
Был ребёнок -
Не знал пелёнок,
Стал стариком -
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>