нт.
Учитель диктует по предложению. Ученики записывают и "по цепочке" объясняют правописание глаголов:
1) Вы пишете почти без ошибок. 2) Выпишите из статьи нужные вам цифры. 3) Вспомните правило и приведите пример. 4) Когда вспомните о нас, черкните несколько слов. 5) Не будете закаляться - не вынесете всех трудностей похода. 6) Немедленно вынесите из комнаты все лишние вещи. 7) Не дерните случайно рычаг. 8) Не за - хотите подниматься наверх - крикните в окно. 9) Вас услышат, если вы крикнете погромче. 10) Стукните в дверь посильнее: хозяйка глу - ховата. 11) После того как стукнете, подождите немного.
Самостоятельная работа.
Учитель раздает карточки с небольшим тестом. Каждый ученик выполняет тест на отдельном листе. Пользоваться домашними конспектами не разрешается.
Какой форме глагола соответствует написание -ться?
а)инфинитиву (неопред. форме);
б)форме 3-го лица.
В каком словосочетании в глагольной форме пишется - тся?
а)расстат. . ся трудно с другом;
б)со слезами расстает. . ся с другом.
Укажите примеры, в которых глагол стоит в форме 3-го лица и пишется с -тся.
а)Кое-где только светят. . ся узенькие окна. (Н. Гоголь. )
б)Меж тем Руслан далеко мчит. . ся. (А. Пушкин. )
в)Желая светлым днем вполне налюбоваться, орел по поднебесию летал. . . (И. Крылов. )
Частица не с глаголами пишется раздельно. Есть ли исключе - ния из этого правила?
а)Нет;
б)Да. Это глаголы, включающие приставку недо- со значением неполного, недостаточного действия;
в)Да. Это глаголы, без не не употребляющиеся.
Какие глаголы пишутся слитно с не?
а)(Не)домогать, (не)годовать, (не)навидеть;
б)(Не)догнать, (не)годиться, (не)накрывать.
Какие глаголы пишу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>