колёса.
Ответы: Лебеди (мн. ч. ), варежка (ед. ч. ), солдат (ед. ч. ), колёса(мн. ч. ).
--
2. Спишите предложения, употребив имена существительные, данные в скобках, в нужном падеже во множественном числе. Выдели окончание имён существительных.
--
На (ветка) (черёмуха) сидели (снегирь).
--
По (поляна) вьются узкие (ленточка) (тропинка).
Ответ: На ветках черёмухи сидели снегири.
По полянам вьются узкие ленточки тропинок.
4. Домашнее задание.
- стр. 24 53;
- просклонять словосочетание - "ЛЕТНИЙ ДЕНЬ" по всем падежам и числам.
5. Итог урока. Рефлексия.
- Какое у вас настроение после урока?
- Что нового узнали?
- И на этом наш урок окончен. Всем спасибо. До свидания!
--
Руки в стороны поставим,
--
Правой левую достанем.
--
А потом - наоборот:
--
Будет вправо поворот,
--
Раз - хлопок, два - хлопок,
--
Повернись ещё разок!
--
Раз, два, три, четыре,
--
Руки выше, плечи шире!
--
Опускаем руки вниз
--
И за парты вновь садись
Поработали, ребятки!
А теперь - все на зарядку!
Влево, вправо повернитесь,
Наклонитесь, поднимитесь.
Руки вверх и руки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку,
Молодцы вы, ребятишки!
Замедляем, дети, шаг
И на месте стой! Вот так!
А теперь мы сядем дружно,
Нам ещё работать нужно!
Страницы: << < 2 | 3 | 4