/> Ученик 2. После первых побед государь Петр Романов заложил на берегах Невы крепость, которую назвал Санкт-Петербургом, что означает «Святого Петра крепость». Только не подумайте, что царь назвал город в свою честь: город носит имя ангела-хранителя царя – святого апостола Петра. Знаете, почему он назвал город на европейский манер? Потому что в отличие от древней Москвы Петр решил заложить европейскую столицу России и самим названием подчеркнул, что город европейский.
Учитель. А сейчас определите, в каком году был основан Санкт-Петербург, если в мае 2003 года ему исполнилось 300 лет?
Дети. В 1703 году.
Учитель. В Санкт-Петербурге теряется ощущение времени. Рядом, но как бы в другом измерении здесь продолжает жить душа нашей русской истории. Откройте учебники на с. 137. Прочитайте текст упражнения 309. В каком году был поставлен памятник Петру Первому?
Дети. В 1782 году.
Учитель. Как он называется?
Дети. Медный всадник.
Учитель. Назовите скульптора.
Дети. Этьен Фальконе.
Учитель. А теперь спишите текст, укажите падеж прилагательных.
Дети выполняют задание.
- Сегодня Санкт-Петербург – второй по значению и величине город страны, сокровищница искусства, город-музей, сохранивший прекрасные творения гениальных зодчих. Величине полноводной Невы, торжественность ее гранитных набережных, простор площадей и перспективы проспектов, гладь каналов и узорочье оград, изящество дворцов и размах грандиозных по замыслу архитектурных ансамблей создают незабываемый облик одного из красивейших городов мира.
Ученик читает наизусть отрывок из поэмы «Медный всадник» -«Люблю тебя, Петра творенье».
8. Итог урока.
Учитель. Выполним упражнение «График». У вас на партах лежат карточки со словосочетаниями. Вы должны оп
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>