Правописание безударной гласной в корне слова

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ишите пословицу. Объясните написание слов.
Подчеркните основу предложения.

Ребята, назовите первые весенние цветы (слайд 10)
Еще и снег не сошел, а первые весенние цветы уже радуют нас. Это подснежники или (галантусы), крокусы, морозник.
Послушайте стихотворение Д. Зуева "Первый цветок". ( слайд 11)
На проталинке - первый цветок.
Как же он беззащитен и мал!
Резкий ветер его трепал,
Пригибал стебелек к земле,
Леденил в предрассветной мгле,
Но отважный цветок устоял!

-Выпишите слова с безударной гласной вместе с проверочным словом.
Проверим, какие слова вы выписали. Правильно, цветок, трепал, пригибал, стебелёк, к земле, леденил.

-А сейчас немного отдохнем . (физминутка слайд12)

-Ребята, вспомните в какой сказке злая мачеха отправила падчерицу за подснежниками?
Правильно, в сказке С. Маршака "12 месяцев"
-Мы с вами тоже отправимся в лес, но не за подснежниками, а за словами (слайд 13)
-Работаем в парах по карточкам.
-Составить как можно больше однокоренных слов.
1 ряд составляет с корнем - снег-, второй с корнем - лед-, третий - зим-

Угадай зверька, (слайд 13. ) Что знаете о белке?
Выпиши слова с безударными гласными в корне в три столбика: в первый - существительные, во второй - прилагательные, в третий - глаголы, (слайд 14)
Душистой смолой пахнет сосновый бор. Резвятся веселые проказницы белки. Сменили к весне пушистые серые шубки на рыжие. Никому в лесу не делают вреда хлопотливые белки. С сучка на сучок, с вершины на вершину гоняются они друг за другом по деревьям, весну встречают.

А чем занимаются ребята весной?
Запиши текст под диктовку.

Наступила теплая весна. По улицам побежали ручейки. Саша и Вася сма

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: