дать представление учащимся о Есим хане
2. Развивательная: развивать интерес, мышление, логику, умение делать выводы, выделять особенности, главное.
3. Воспитательная: патриотическое воспитание
Тип урока: новая тема
Метод урока: объяснительный
Оборудование: дидактический материал
Ход урока:
I. Организационный момент. Подготовка учащихся к уроку.
II. Опрос домашнего задания:
Кто такой Кыдыргали Жалайри?
Расскажите о произведении «Жами-ат-тауа-рих».
III. Изучение нового материала:
Есим хан годы правления 1598-1628 гг.
Есим хан - один из выдающихся политических деятелей второй половины XVI и первой половины XVII вв. Он смог нейтрализовать внешнюю угрозу и объединить казахские племена в крайне тяжелые годы национальной истории, превратив Казахское ханство в сильное централизованное государство.
В конце XVI в. внешнеполитическое положение Казахского ханства заметно усложнилось. В последние годы правления Шигай хана доверие и уважение к власти среди простого населения упала. Уже в момент правления Шигай хана Есим показал себя искусным политиком и завоевал немалый интерес, поскольку был посажен на престол сразу осенью 1598 г.
В первые годы своего правления Есим хан в основном боролся со своими политическими оппонентами. В 1611 г. Есим хан, собрав пятитысячное войско, устанавливает контроль над Ташкентом, Туркестаном, Сыгнаком и Сузаком. Есим, удалившись в пределы Моголистана, втягивается в политические интриги чагатаидского дворца. Он объединяет вокруг себя некоторые кыргызские племена, устанавливает союзнические отношения с правителем Чалыша и Турфана Абд ар-Рахим ханом, который, объединив усилия с Есимом, несколько раз пытается отбить у правителя Монголии Апакхана город Аксу. Несмотря на усилия Есима по улуч
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>