т методы решения.
Проверяют правильность вычислений.
Приложение 3.
6.
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
1. Предлагает проверить прочность полученных знаний и уровень подготовки к ГИА по данной теме и решить задачи 9 из "Открытого банка задач" ОГЭ, размещенных на сайте "Сдам ОГЭ" по вариантам.
2. Учитель предлагает проверить решение с образцами на слайде и оценить свою работу. Комментирует возможные ошибки.
Выполняют самостоятельную работу в тетрадях.
Проверяют по предложенному решению. Оценивают свою работу.
Приложение 4
7.
Подведение уроков и постановка домашнего задания
Учитель выставляет оценки и задает домашнее задание.
Обращается к учащимся с вопросами:
Что ты сделал на уроке?
Чему научился?
Предлагает повторить формулы .
Учащиеся отвечают на вопросы учителя и записывают домашнее задание.
П. 105-107,1080,1081(г,д)
Приложения.
Приложение 1.
Индивидуальные задания.
Карточка 1.
1. Решить задачу.
Правильный четырехугольник со стороной 12 см описан около окружности, в которую вписан правильный треугольник. Вычислите периметр треугольника.
Карточка 2.
1. Решить задачу.
В окружность вписан правильный шестиугольник с периметром 18 см. Вычислите диаметр этой окружности.
Карточка 3.
1. Решить задачу.
Диаметр окружности, описанной около правильного шестиугольника, равен 18 см. Вычислите:
а) периметр данного шестиугольника;
б) радиус вписанной в него окружности.
Приложение 2.
Задачи на готовых чертежах.
Приложение 3.
Разноуровневые задания.
Задачи базового уровня.
1. Радиус окружности, опи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>