столах лежат карточки. Ваша задача: найти и выделить 5 вежливых слов разными цветами.
-Давайте проверим себя, сверяя ответы с работой вашего одноклассника. (документ камера)
-За это задание вы получаете третий ключик. Закрасим его. Покажите
7. Итог урока, рефлексия
-Ребята, давайте вспомним, какая была цель урока? Достигли цели? Узнали ли мы что такое культура поведения? Что это такое?
-Научились ли мы пользоваться правилами вежливости? Какие правила вежливости мы теперь знаем? Назовите их.
-А все ли задачи мы выполнили? Какая осталась?
-Предлагаю вам закончить следующие фразы:
Я пользуюсь вежливыми словами тогда, когда . . . .
Мне помогают правила вежливости тогда, когда . . . .
Мне бы хотелось видеть окружающих людей вежливыми потому, что . . .
-Ребята, вы собрали все ключики, а значит, волшебник сможет открыть сундучок и тоже познакомиться с правилами вежливости. Он благодарит вас за помощь и прощается с нами.
Вы сегодня отлично работали на уроке, но я бы хотела отметить. . .
-познакомиться с правилами вежливости
-вежливые слова и вежливые поступки
-не оценили деятельность
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
Найди и выдели цветными карандашами
5 вежливых слов.
ВЕЖЛИВЫЙ - Соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый.
ВЕЖЛИ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>