Тема урока: "Правила поведения в общественных местах".
Цель: Формирование навыков у учащихся культурного поведения в повседневной жизни.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с правилами поведения в общественных местах.
2. Развивать умение правильно оценивать себя и других в различных ситуациях.
3. Воспитывать уважение к окружающим людям.
4. Корригировать внимание, развивать речь, коммуникативные навыки у учащихся.
Тип урока: изучение нового материала.
Наглядный материал: карточки-задания.
Оборудование: компьютер.
Ход урока:
Учитель:
Слайд 1. Коррекционное упражнение "Узнай тему урока" - раздать упражнение.
Задание. В буквенном тексте вычеркнуть все буквы З. Если будете внимательны, то из оставшихся букв прочтете тему нашего урока.
ЗКУЛЬЗТУЗРАЗЗПОВЕЗДЕЗНИЯЗВЗОБЗЩЕСЗТВЗЕНЗНЫХЗМЕСЗЗТАХЗ
Слайд. . . 2- тема урока
Учитель задает вопросы учащимся.
- Ребята, как вы думаете:
1. Для чего нужны правила поведения в общественных местах?
2. Что они дают людям?
- Вот на эти вопросы мы сегодня с вами на уроке попытаемся ответить. Будем учиться быть культурными.
- Что значит быть культурными? Это значит соблюдать правила культурного поведения. Значит, вести себя так, чтобы себя не опозорить, чтобы родителям, учителям, воспитателям за вас не было стыдно.
Выход на новую тему.
Что мы называем общественным местом? (Общественное место - место, где люди собираются добровольно или обязательно, чтобы отдохнуть, решить какие-то дела, учиться или работать).
- Какие общественные места вы знаете? (Кафе, улица, транспорт, школа, театр, кинотеатр).
- В общественных местах бывает немало людей разного возраста.
Каждому из них надо уметь общаться друг с другом.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>