/>
Читают вместе с учителем.
Отвечают на заданные вопросы.
Самостоятельная работа за столами, а один у доски.
Коррекционные задания: дополнительные иллюстрации (Наташе, Саше)
Сверяют ответы с доской.
Слушают, выполняют самостоятельно.
Взаимопроверка.
Проверка со слайдом.
Отвечают.
Анализируют, объясняют.
Читают стихи.
5
Практическая работа,
Закрепление изученного материала
Вручение Незнайке книжечки - памятки.
Сюжетно - ролевая игра "Автобус".
Слайд 20
Контролирую, направляю.
Музыка.
- Вот и пригодилась нам книжечка. Держи, Незнайка, изучай правила поведения в транспорте, чтобы избежать неприятностей и сберечь своё здоровье.
- Приглашаю всех поиграть в сюжетно-ролевую игру "Автобус". (распределение ролей, проигрывание ситуаций: вход мамы с ребёнком, покупка билетов и т. д. )
Распределяют роли, играют.
6
Итог урока
Рефлексия деятельности
Слайд 21
- Чем мы занимались на уроке?
- Что нового узнали?
- Как поступите с этой книжечкой - памяткой?
- Мне очень понравилось, как вы активно работали на уроке. Ставлю (оценки) и дарю на память вам воздушные шарики "Воспитанный пассажир".
Отвечают.
Домашнее задание
Всегда соблюдать правила поведения в транспорте,
Слушают учи
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>