Правила поведения на участке детского сада во время прогулки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тветы детей (Можно только с воспитателем или с младшим воспитателем).
Воспитатель: Как следует выходить?
Ответы детей (Спокойно, не торопясь. Не толкать своих товарищей, не ставить подножки, не драться, быть доброжелательным и вежливым).
Воспитатель: Где вы должны играть?
Ответы детей (На своём участке, чтобы нас видел воспитатель).
Воспитатель: Если вы увидели стекло, грибы, незнакомые предметы, пакеты, лекарства, шприцы, как вы поступите?
Ответы детей: (Не будем это брать в руки, это может быть опасно. Сообщим о находке воспитателю).
Воспитатель: Как следует кататься с горок, на качелях
Ответы детей (Сидя, держась двумя руками за поручни).
Воспитатель: можно подходить к качелям, если на них уже кто-то катается. И почему?
Ответы детей (Нельзя, он может не заметить и поранить. А еще нельзя сильно раскачиваться на качелях).
Воспитатель: Скажите детям можно выходить за территорию, детского сада? Почему?
Ответы детей (Там могут подстерегать опасности: автомобили, чужие люди, собаки и др).
Воспитатель: На участке можно лазать на заборы, деревья, спрыгивать с них?
Ответы детей (Нет можно упасть с них и получить травму (ранение).
Воспитатель: Остерегайтесь животных (кошек, собак, забегающих на участок. Не трогайте и не дразните их. Они могут быть больными. Некоторые животные кусаются без предупреждения.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, можно бегать со жвачкой или конфетой. Почему?
Ответы детей (Нельзя, случайно споткнувшись, можно подавиться, поранить себе горло или язык и даже задохнуться.
Воспитатель: Почему нельзя кидаться землей, песком.
Ответы детей (Можно попасть в глаза)
Воспитатель: Нельзя махать руками на насекомых, не ловить их. Как вы думаете почему?
Ответы детей (Мог

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: