омеля, магнитная доска, магниты, интерактивные стенды «Правила дорожного движения» и «Группу дорожных знаков», мел, ноутбук с колонкой, видеосюжет по детский дорожно-транспортный травматизм, набор карточек с заданиями, презентация.
Используются следующие сокращения:
ПДД - правила дорожного движения;
ГИБДД – Государственная инспекция безопасности дорожного движения,
ДТП – дорожно-транспортное происшествие;
ДДТТ – детский дорожно–транспортный травматизм;
Ход мероприятия
Вводная беседа
В условиях интенсивного дорожного движения увеличивается число дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.
Как вы думаете, что является причинами ДТП?
Учащиеся отвечаю по очереди, Педагог записывает на доске варианты ответов.
Основными причинами дорожно-транспортных происшествий, по которым дети гибнут и получают травмы, являются:
- внезапный выход на проезжую часть;
- игра на проезжей части или рядом с ней;
- переход в неустановленном месте;
- переход на запрещающий сигнал светофора. Обсуждения ситуаций
Педагог читает отрывок и обсуждает его с учащимися.
«Уже было темно. По улице ехала машина с продуктами. Из-за кустов, которыми тротуар был отделен от дороги, на проезжую часть вылетел мяч, а за ним выбежал мальчик 10 лет, ни обращая внимания на дорогу, он выскочил наперерез несущемуся с большой скоростью машины. Мальчик думал только о своем мяче. Еще мгновение и он окажется под колесами машины. Водитель увидел мальчика и не теряя времени, съехал в кювет. (на встречной полосе не было транспортных средств), чтобы не наехать ребенка. . Но все же наезд произошел. Ведь этого случая могло и не быть, знай мальчик…. . » (продолжают рассказ учащиеся)
Педагог задает вопрос учащимся. Что же называется доро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>