зирование, целеполагание как постановку учебной задачи; оценка деятельности); познавательные УУД (общеучебные: осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; логические: анализ, синтез -- составляют целое из частей; строят логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; управляют поведением партнёра -- контролируют; учатся с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли ;работа в группах);
Образовательная:создать условия для актуализации и закрепления знаний о правилах дорожного движения
Принципы воспитания и обучения:
создание положительного эмоционального подъёма;
Воспитывать через взаимодействие;
Формирование личностного стиля и взаимоотношений со сверстниками и педагогом.
Принципы обучения:
Принцип деятельности;
Принцип наглядности;
Принцип психологической комфортности;
Методы воспитания:
Методы формирования социального опыта:
Педагогическое требование;
Ситуация свободного выбора
Упражнение
Игра
Пример
Методы осмысления социального опыта:
Беседа;
Методы стимулирования:
Поощрение;
Игровые моменты
Соревнование
Создание ситуации успеха
Методы обучения:
Наглядные:
Демонстрация: презентация, светофор, грамота
Словесные:
Беседа;
Объяснение;
Практические:
Упражнение
Дидактические средства:
Наглядные:
Демонстрационный материал:
oo Презентация по теме;
Раздаточный материал:
Маршрутный лист
Жетоны
Грамота
Мультимедийные:
Мультимедия проектор;
Компьютер;
Компьютерная презентация;
;
Список литературы:
1. ФГОС НОО: текст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>