ызыл-2014г.
Тема: Светофор
Цель: Обучать правилам дорожного движения. Учить детей коллективной работе в дисциплине. Развивать разговорную речь. Воспитывать внимательность.
- Ребята поздоровайтесь. - Здравствуйте! - Сядьте. - Наденьте наушники. - Что вы сделали? - Я надел(а) наушники. - Па, - па, как вы слышите? - Я слышу хорошо, плохо. - Ребята, хорошо говорите на занятии.
- Какое сегодня число? - Сегодня 25 сентября. - Какой день недели? - День недели среда. - Какое время года? - Осень.
- Какой сегодня дежурный звук?
с са Саша со Соня Саша и Соня знают о светофоре. - Хорошо и внятно говорите дежурный звук.
- Какое будет занятие? - Развитие речи вне класса.
- Спросите у меня тему занятия, - Зоя Чымбаевна скажите тему занятия. - Тему прочитайте на доске. - Светофор
План
1. Отвечать на вопросы. 2. Работать с картинками. 3. Играть в игру "Светофор"
- Что это? - Это светофор. - Почему нужен светофор? - Светофор помогает переходить дорогу. - Что есть у светофора? - У светофора есть три фонаря из разного цвета. - Какие цвета? - Красный, желтый, зеленый. - Если свет зажегся красный, Значит, двигаться опасно! Стой! Желтый свет - Жди! Зеленый свет - Можно идти!
- Смотрите на картинку. Что это? (Полоски) Дорожный знак и пешеходный переход. - Пешеходы кто это? - Пешеходы - это люди, которые переходят дорогу по пешеходному переходу.
Физминутка
А теперь ребята, встали!
Быстро руки вверх подняли.
В стороны, вперед, назад,
Тихо сели, вновь за дело.
- Сейчас будем играть. - Игра называется "Светофор"
Правило игры. Приготовили 3 фонаря: зеленый, красный, желтый. Выбираем одного из учеников главного. Все остальные дети пешеходы. Главный поднимает вверх то один, то другой, то тр
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>