Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Тыва специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1вида для неслышащих детей
Разработка занятия
по развитию речи вне класса
"Правила дорожного движения"
Провела воспитатель подготовительного "а" класса
Салчак З. К.
Кызыл-2013г.
Тема:Правила дорожного движения.
Цели:Повторить правила дорожного движения. Закреплять знание и умение с помощи макета. Развивать внимание, мышление, память, речь. Обогащать словарный запас. Работать над произношением и над развитием слухового восприятия. Воспитывать ответственность, усидчивость.
Методы и приёмы:индивидуальная, фронтальная работа, словарная работа, контроль, игровой момент, поручение, упражнение, диалог, треугольниками, парами, поощрение.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
- Ребята, встаньте. (Я встала. )
- Поздоровайтесь. (Здравствуйте!)
- Наденьте наушники. (Я надел(а) наушники).
- Па-па-па, как вы меня слышите? ( Я слышу хорошо (нормально)).
- Ребята, на занятии работайте активно, говорите хорошо.
II. Фонетическая зарядка.
- Какое сегодня число?
- Какой день недели?
- Кто сегодня дежурный в классе?
- Какой сегодня дежурный звук?
Фоноритмика: та, то, ту.
- Ребята, прочитайте слоги, слова, предложение на одном дыхании.
-т-тро- тра- тро-туар тротуар
Ходить только по тротуару.
- Молодцы. Ребята, на занятии хорошо говорите дежурный звук и другие звуки.
III. Вводная беседа.
-Какое занятие будет сейчас? ( Развитие речи вне класса).
- Что будем делать? (Будем: 1. составлять слов; 2. работать по макету;
3. играть в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>