стер «Нарушение правил приличия, вежливости, этикета», «Право–нарушения», Л . Васильева «Азбука вежливости».
Реализация права детей на развлечение, досуг и отдых предусмотрена в системе развлекательных и досуговых мероприятий, таких как: «Осенины», «День матери», «Новый год», «Спартакиада» и т. д.
Право иметь собственные интересы, право свободно мыслить, проявлять свои способности реализовывались в образовательной области «Безопасность», где дети участвовали в проекте «Азбука безопасности».
Защита прав и достоинств ребенка в дошкольном учреждении значима и необходима. И если в каждом детском саду будет существовать система по ознакомлению детей с их правами, то мировоззрение детей обогатится. Они обязательно научатся воспринимать и оценивать последствия собственных действий и действий других людей, прогнозировать их, осознавать ответственность за совершаемые действия, принимать других людей с особенностями их характера, внешнего вида, цвета кожи, относиться с уважением и терпимостью к правам других людей, проявлять коммуникативную компетентность, активно защищать свои права и права других, самостоятельно осуществлять выбор и принимать решения. А это значит, у детей появится возможность самореализоваться, раскрыться как личность.
Страницы: << < 1 | 2 | 3