второстепенные;
чтение
:: ориентироваться в иноязычном тексте: прогнозировать его содержание по заголовку;
:: читать аутентичные тексты разных жанров преимущественно с пониманием основного содержания (определять тему, выделять основную мысль, выделять главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов текста);
письменная речь
:: писать поздравления, личные письма с опорой на образец: расспрашивать адресата о его жизни и делах, сообщать то же о себе, выражать благодарность, просьбу, употребляя формулы речевого этикета, принятые в странах изучаемого языка.
Содержание тем учебного курса
Система образования в Германии. Существительные. Артикли
В магазине "Perfekt
Спорт "Präteritum"
Бюро: договор, запрос, рекламация, разговор по телефону.
Будущее время
Крупные города Германии "Предлоги
Устройство на работу в Германии: соискательство, представление. Придаточные причины. Порядковые числительные. Даты.
Театр. Кино "Модальные глаголы".
Профессия мечты. Моя профессия. Профессии будущего. Неопределенно-личное местоимение man. Местоимения
Новичок на предприятии. Обустройство на рабочем месте. Порядок работы. Форма делового письма.
Планирование, согласование и отказ встреч и деятельности. Страдательный залог. Степени сравнения прилагательных
Учебно-тематический план
1
2
3
Тема
Количество часов по рабочей программе
1
Система образования в Германии. Существительные. Артикли
2 часа
2
В магазине "Perfekt "
4 часа
3
Спорт "Präteritum"
3 часа
4
Бюро: договор, запрос, рекламация, разговор по т
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>