ах.
Цель воспитательная: Формирование профессиональной направленности студента.
Задачи: 1. Воспитывать интерес и уважение к профессии аудитора.
2. Воспитывать ответственность, аккуратность, точность в расчетах.
3. Воспитывать специалиста, обладающего следующими общими компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.
Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов в соответствии с требованиями ФГОС 3-го поколения студент:
Должен уметь:
oo ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в РФ;
oo выполнять работы по проведению аудиторских проверок;
oo выполнять работы по составлению аудиторских заключений.
Должен знать:
oo основные принципы аудиторской деятельности;
oo нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ;
oo основные процедуры аудиторской проверки;
oo порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита.
Тип урока: формирование умений и навыков.
Метод проведения: практическая работа.
Межпредметные связи: ПМ. 02. "Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации", МДК 02. 01. "Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации", ПМ. 04. "Составление и использование бухгалтерской отчетности", МДК 0
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>