бы колено согну - той ноги не опускалось и не отводилось бы в сторону, а подъем и пальцы были вытянуты. Когда это движение будет усвоено, можно поднимать ногу на высоту 90 и одновременно сгибать ее сначала под тупым углом, а затем и под прямым. Корпус незначительно наклоняется вперед, не поворачиваясь в какую-либо сторону. Когда учащиеся хорошо усвоят и почувствуют правильное по - ложение согнутой сзади ноги, можно переходить к исполнению attitude, держась за станок одной рукой. Свободная рука при этом поднимается в 3-ю позицию, а голова поворачивается к ней. Затем выполняют эту позу на середине зала, причем attitude croisee проходят сразу в должном epaulement, a attitude effacee -- вначале в профиль, а потом по диагонали. Attitude вперед также изучают вначале у станка, держась за него одной рукой, свободная рука одновременно с ногой поднимается в 3-ю позицию. Голова поворачивается от станка и несколько наклоняется вперед, взгляд устремлен из-под руки. Когда все большие позы будут хорошо усвоены, можно присту - пить к выполнению их на demi-plie, releve на полупальцы, при по - мощи passe через I позицию и "у колена", pas degage, pas tombe.
ARABESQUES НА 90
Первый arabesque. Исходное положение - V позиция, правая нога сзади. Ноги и корпус в повороте к точке 7 плана класса. Руки в подготовительном положении, поворот головы направо. Музыкальный размер 4/4. На первую и вторую четверть первого такта руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются в 1-ю позицию, голова слегка склоняется налево, взгляд направлен на кисти рук. На третью и четвертую четверти правая рука, начиная движение, открываясь на 2-ю позицию, слегка отводится назад, работающая правая нога вытягивается назад в точку 3 плана класса и, не задерживаясь на полу, выворотная и натянутая, подни
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>