Позитивное начало урока

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

му сделан комплимент, благодарит за это и говорит комплимент своему соседу и т. д.
«Я внимателен»
«Я внимателен, я думаю, я сосредоточен, я догадлив и сообразителен, я уверен в себе».
-Покажите улыбкой, что мы желаем друг другу удачи в сегодняшнем путешествии по стране знаний.
Игра-разминка «Австралийский дождь»
Участники встают в круг.
-Знаете ли вы что такое австралийский дождь? Нет? Тогда давайте вместе послушаем, какой он. Учащиеся повторяют за ведущим
В Австралии поднялся ветер. (Ведущий трет ладони).
Начинает капать дождь. (Клацание пальцами).
Дождь усиливается. (Поочередные хлопки ладонями по груди).
Начинается настоящий ливень. (Хлопки по бедрам).
А вот и град – настоящая буря. (Топот ногами).
Но что это? Буря стихает. (Хлопки по бедрам).
Дождь утихает. (Хлопки ладонями по груди).
Редкие капли падают на землю. (Клацание пальцами).
Тихий шелест ветра. (Потирание ладоней).
Солнце! (Руки вверх).
Мяч
Все встают в круг. Кто-нибудь берет в руки мяч и кидает его любому из участников группы, называя при этом имя тому, кому адресован мяч. Тот, кто перепутал имя адресата, или тот, кто не поймал мяч, называет все имена участников по кругу, начиная с себя.
Передай апельсин
Встать в круг. Участники должны передать друг другу какую-нибудь круглую вещь: мяч, апельсин, круглую игрушку и т. п. При этом, нельзя помогать руками, мяч передается подбородком или плечами. Если мяч падает, все начинается сначала (как вариант можно продолжать передавать дальше, но только надо повторить еще один круг).
Восковая палочка
Игра на доверие и поддержку друг друга. Все встают в круг плотно друг к другу. Один выходит в центр круга. Члены группы ставят руки перед собой и покачивая участника в ц

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: