е. Российский военно-морской флот по количеству боевых кораблей постоянно совершенствовался. Это позволило русским морякам одержать ряд блестящих побед в годы Великой Отечественной войны.
И сегодня российские моряки продолжают и развивают славные традиции военно-морского флота России, имеющего уже 300-летнюю историю.
– Вы уже догадались, кому мы с вами будем делать выполненную своими руками открытку в подарок?
-Верно, морякам – подводникам. (слайд 7)
(слайд 8)
VI. Физминутка. (дети выполняют стоя)
Вы наверное устали?
Ну тогда все дружно встали.
Раз –согнуться, разогнуться,
Два – нагнуться, повернуться,
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять и шесть - тихо сесть,
Семь и восемь – лень отбросим.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем.
За бабочкой мы наблюдаем
И работать продолжаем.
Слушаем, запоминаем,
Ни минутки не теряем. (дети садятся)
V. Объяснение и наглядный показ изделия.
-Самый лучший подарок выполненный своими руками.
-Задача нашего урока выполнить поздравительную открытку своими руками.
VI. Анализ образца.
– Посмотрите на работы учеников, вот какие открытки у них поучились. (слайд 9)
-В итоге всей вашей работы должна получиться похожая, но своя индивидуальная и необычная открытка моряку (учитель показывает готовую открытку).
– Скажите, какие инструменты и материалы мы будем использовать для её изготовления? (Альбомный лист, простой карандаш, ластик, ножницы, клей, цветная синяя бумага, карандаши цветные, фломастеры. )
-Вижу, что у всех имеется всё необходимое, значит можем начинать выполнять поздравительную открытку.
(слайд 9)
-Работать будем пошагово. Будьте
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>