т, питают землю) Оставьте листики на полянке, пусть они тоже принесут пользу. 
8. Игра «Кто, где живёт?»
На столе разложены внутренние части от коробочек с изображением животных. 
Ребята, смотрите, сколько здесь разных животных собралось. А ведь многие из них уже должны были спать. Оказывается, они потеряли свои домики. Поможем им найти свои домики? Выбирайте себе животное и проходите на другую сторону, найдите для него домик (Внешняя часть коробки с изображением жилищ животных)
По домикам расселили. А теперь давайте напомним животным, как им надо готовиться к зиме. Расскажите про своих животных. 
9. Беседа «Как звери к зиме готовятся»
- ёжик собирает листья (чтобы на них спать), делает запасы грибов. 
- белка делает запасы грибов, орехов. Меняет шубу на более тёплую. 
- медведь по лесу бродит, ест спелые ягоды, орехи, желуди, нагуливает на зиму жирок. 
- насекомые зимуют под листвой, в щелях, в коре деревьев
- Кроты и мыши запасаются колосками. Барсук собирает коренья и грибы. Просушивает их возле своей норы, раскладывая на стволах деревьев. 
- Волк и лиса зимой не спят и запасов осенью не готовят, они охотятся. 
10. Игра «Птицы зимующие и перелётные»(с использованием мультимедиа)
Ребята, посмотрите, сколько птиц собралось. Здесь и зимующие, и перелётные, давайте им поможем разобраться: кому пора улетать, а кому оставаться зимовать. 
Ребёнок называет зимующую или перелётную птицу, проверяет свой ответ, выбрав её щёлчком мышки, после чего птица перемещается в ту или иную среду. 
Ну вот, и птицам мы помогли. Теперь всё встало на свои места. Помог нам компьютер. Но вы ребята знаете, когда работаешь на компьютере, глазки устают и могут болеть. Чтобы этого не случилось, надо делать зрительную гимнастику. Встаньте и
		Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>
