Повторение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

етят на мои вопросы. Ответы я буду принимать только у тех ребят, которые правильно поднимут руку.
Вопросы:
Из чего состоят слова?
Как определить количество слогов в слове?
Выбранные дети становятся капитанами и получают возможность по очереди выбрать себе команду. Капитаны из волшебного мешочка достают записку с названием команды и медали для команды - "Знайки", "Умники". Всем участником игры вешаются медали с названием команды.
Команды рассаживаются по местам, звучат фанфары.
Воспитатель: Внимание! Внимание! Мы начинаем турнир "Грамотеев"! Перед нами две очень сильные и умные команды. Команда "Знайки" и команда "Умники".
Я объявляю первый тур. Он называется Разминка.
Уважаемые "Знайки" и "Умники". Вам сейчас предстоит сразиться в блицтурнире друг с другом. Объясняю правила. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы, на которые, посовещавшись, вы должны будите дать ответ. За правильный ответ команда получает один балл. Не торопитесь, главное дать правильный ответ. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов. Самая дружная команда.
И еще, если команда дает неправильный ответ, другая команда может заработать дополнительный балл, ответив на вопрос своих соперников. Команды, вам все понятно? Тогда начинаем.
Назовите особенные гласные буквы. Объясните, почему они особенные.
Назовите особые буквы, которые не обозначают звуков. Объясните, зачем они нужны.
Назовите согласные звуки, которые не имеют мягкой пары.
Назовите согласные звуки, которые не имеют твердой пары.
Как определить количество слогов в слове?
Как определить ударный слог?
Как пишется начало предложения?
Что ставится в конце пре

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: