Повторение решения задач на увеличение(уменьшение) в(на) несколько раз, порядок действий в выражениях со скобками и без, решение уравнений

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

/>








Что в цирке 3 собаки, а голубей в 4 раза больше собак
На сколько больше голубей, чем собак

С помощью отрезков
Голубей



Под буквой "а"












1 ученик выходит к доске и записывает решение, остальные в тетрадках
По действиям
Сколько было голубей в цирке 3412

Нужно из количества голубей вычесть количество собачек
12-39

Ответ: на 9 голубей больше чем собачек.













Давайте
Один ученик у доски, остальные в тетрадях
Делимое
Частное умножить на делитель
Х:510
Х105
Х50
Один ученик у доски остальные в тетрадях
Вычитаемое
Из разности вычесть уменьшаемое
28-Х28
Х28-28
Х0
Один ученик у доски остальные в тетрадях
Уменьшаемое
К разности прибавить вычитаемое
Х-150
Х015
Х15

От меньшего к большему
Записывают 0,15,50



Подписывают

Три

Клад спрятан в третьем окне
Ура клад

Итог урока
Время:
Что же там написано?
А что это значит?

Что несет в себе найденный клад?
Мы же сегодня дружно выполняли задания?
И поэтому мы справились со всем и нашли волшебный клад.
А что мы сегодня повторили, выполняя задания волшебного клада?
Давайте запишем домашнее задание:
Дружба - великая сила
Если есть дружба, то можно сделать все
Знания, мудрость

Да


Решение уравнений, решение задач и т. д.

Рефлексия
Время:
Посмотрите на доску.
Слайд(2) у кого такое настроение похлопайте в ладоши
Слайд (3) а у кого такое? Похлопайте.
Слайд (4) а та

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: