ЕНЦИИ:
-ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
-ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
-ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
-ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
СТУДЕНТЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ: лексический материал по теме «мой рабочий день», значимость правильного рабочего дня.
СТУДЕНТЫ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ:1) строить монологическую и диалогическую речь по теме;
2) отвечать на вопросы по теме;
3) высказываться на заданную тему, опираясь на ключевые слова, используя новую лексику;
4) извлекать необходимую информацию на аудиовизуальной основе.
5) распознавать грамматические конструкции The Present Simple Tense и уметь их употреблять
ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ
Наглядные пособия презентация, видеосюже .
Раздаточный материал карточки-опоры, карточки для контроля аудирования, карточки с текстом.
Технические средства обучения компьютер с мультимедийным проектором.
4. Литература основная: 1. )Virginia Evans – Neil O Sullivan. CLICK ON 1 – Express Publishing, 2002. 2. )Агабекян И. П. Английский язык для ССУЗов: учебное пособие – М. : Проспект, 2006.
Д. Дополнительная Chris Redston & Gillie Cunningham face2face Elementary Students Book. – Cambridge University Press, 2005.
Организация работы на уроке: фронтальная работа, индивидуальная, коллективная, групповая, самостоятельная (массовая форма работы, хоровая форма
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>