познавательные задачи
2. Подготовка учащихся к работе на основном этапе4 мин.
2. 1 Прохождение разминочного круга 2 круга Дать задание пройти 1 круг любым способом и снова построиться (идти навстречу) Выполняют задание учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя
2. 2 Построение1 мин. В одну шеренгу становись!
Основная часть 24.
3. Этап изучения нового материала 10 мин.
3. 1. Повороты переступанием на месте.
Отставить лыжу носком (пяткой) в сторону и приставить обратно, отставить лыжу носком (пяткой) в сторону и приставить обратно, перенести вес тела и приставить к ней другую лыжу. После этих упражнений поворот выполняется в целом (вправо и влево).
"
H
Ä
Æ
î
ð
"
È
ò
:
8
:
l
ꬆ
ꬆ
ꬆ
«
ꬆ
ꬆ
ꬆ
ꬆ
ꬆ
Проявляют дисциплинированность
3. 1. 1 Показ, рассказ 2 мин. Показ на месте, показ сопровождать с рассказом
3. 1. 2 Выполнение учащимися3-4 раза Наблюдать за правильностью выполнения учащимися.
Соблюдая дистанцию 2-3 метра. Правильно выполняют двигательное действие
3. 1. 3 Исправление ошибок2 мин. Исправлять ошибки.
Формировать причины успеха и неуспеха при выполнении задания. Показывают умение слушать (Р)
3. 2 Построение 1 мин.
4. Этап изучения и способов действий10 минНа учебном склоне
4. 1 Подъем «лесенкой»
Обучение начинается на равнине со следующих упражнений:
Поднять и удержать лыжу параллельно снегу
Приставные шаги правым и левым боком
Обратить внимание на обязательное кантование лыж, горизонтальное их положение на склоне, хорошую опору на палки. Выполнять подъем «лесенкой» необходимо правым и левым боком. 10 мин
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>