ль обращает особое внимание на то, что во время подготовки выступления необхо - димо использовать приложение из учебника "How to give a perfect presentation" (с. 170). )
Физкультминутка
Lets have a rest and remember our poem.
Hands up! Hands down! Shake! Shake! Stand up! On the tiptoes Turn around. Step aside, Step left! Step right! Sit down, please.
Проектная работа. Представление и защита
Now Id like you to go to the blackboard one by one. The pupils will tell us about the invention they have chosen. Get ready to ask the questions and choose the most interesting presentation.
(Учащиеся представляют свои презентации, слушатели го - товят вопросы к группе рассказчиков. Затем рассказы учеников оцениваются и выбираются самые удачные варианты, их авторы отмечаются дипломами. )
Подведение итогов урока
Thatll do for today. Now you know the most important inventions of the last century.
Good morning, when its morning, Good night, when its night, And when its time to go away Goodbye, Goodbye, Goodbye! Goodbye, my dear friends!
Домашнее задание
Рабочая тетрадь: упр. 10 (с. 55 -- 56).
Урок 13. Компьютеры в жизни людей
Цели: усовершенствовать навыки аудирования и навыки уст - ной речи; активизировать орфографические навыки; развить лек - сические навыки.
Оборудование: карточки с орфографическим заданием по ко - личеству учащихся.
Ход урока
Организационный момент
Активизация орфографических навыков
Lets go over the words we learnt last week. You can see the words there but some letters in them are missing. Remember the words and complete them with the letters.
(Учитель обращает внимание детей на карт
Страницы: << < 225 | 226 | 227 | 228 | 229 > >>